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    新華小學開展多元評價闖關活動:樂游嘉年華 闖關樂陶陶

    陽泉市政府 www.felchhouse.com 2022-06-22 06:18 來源:陽泉晚報 放大 正常 縮小

      “購物嘉年華”的熱鬧場景,“‘德’法直播間”的有趣互動,“多彩藝術島”的天馬行空……6月19日,新華小學開展一、二年級“樂游嘉年華 闖關嗨翻天”沉浸式闖關活動。

      “哇!好涼快!”站在第一關門口的一年級學生馬昀清說。穿過由“雪花”剪紙裝飾的門,教室變成了藍白色調。精心的裝飾讓教室看起來仿佛“冰雪樂園”。“歡迎來到妙趣冰雪屋。”在老師的指導下,馬昀清順利做完了任務。她說:“在進入第一關前,我很緊張,怕無法順利完成任務。當我在關卡里看到熟悉的動畫電影《冰雪奇緣》中的艾莎以及藍色和白色的海洋球時,慢慢就不緊張了,后來發揮得很好。”

      “沉浸”是今年新華小學多元評價闖關活動的關鍵詞。“教師在接到學校安排的任務后,對于自己負責的關卡主題是什么?怎么將操作、表達、口算等能力考察融入關卡?如何帶給學生身臨其境的感受?老師們集思廣益,思考良多。”學校教育教學研究中心主任龐杜杰說,老師們在課余時間加班加點討論關卡設置,精心選購裝飾品。當13間教室變為關卡、裝飾完畢后,大家看著自己辛勤的勞動成果很開心。

      “我非常喜歡‘多彩藝術島’。在登島的入口可以看到大樹、蘑菇房子、羊駝和小松鼠。這一關我捏了一個很好看的輕黏土作品。”一年級學生王煜瑤說。關卡中,學生們在“穿越封鎖線”大顯身手,在“音樂夏令營”一展歌喉,在“多彩藝術島”妙筆生花……

      副校長尹向華說:“看著學生在闖關的過程中笑聲不斷,我感覺大家的努力都是值得的。”校長王泉說,闖關活動檢驗了學生們的知識儲備,讓學生在主題式場景中增強了實踐能力,獲得了成就感。后續,學校會繼續總結經驗與不足,讓“沉浸式”多元評價闖關活動越辦越好。魏君樺文/圖

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